牛頭刨床課程設計論文
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- 牛頭刨床課程設計論文
牛頭刨床機構的課程設計
目的:此課程設計主要以牛頭刨床為主要設計對象,并依據具體設計數據對機構進行動靜態分析與總結。從中學到以下個知識與技能。
1. 通過本次設計,綜合運用所學的知識,理論聯系實際去分析和解決與課程相關的工程問題,并進一步鞏固和加深所學的理論知識
2. 得到擬定運動方案的訓練,并且有初步的機械選型與組合及確定傳動方案的能力,培養開發和創新機械產品的能力。
3. 掌握機械運動方案設計的內容,方法,步驟,并對運動分析與設計有一個較完整的概念
4. 進一步提高運算,繪圖,表達及運用計算機和查閱有關技術資料的能力
5. 通過編寫說明書,答辯與及課后思考,培養表達,歸納,總結和獨立思考的能力
6. 通過以小組為單位,各人分工合作的路徑,有效鍛煉了集體意思及團隊合作的能力。大大加深了對團隊的理解與協
牛頭刨床是一種用于平面切屑加工的機床,主要由齒輪機構,導桿機構和凸輪機構等組成(圖1-1所示及為其實物簡圖)。如圖1-2所示即為本次課程設計的機型。電動機通過減速裝置(圖中只畫出齒輪Z1 ,Z2)使曲柄2轉動,再通過導桿機構2-3-4-5-6帶動刨頭6與刨刀作往復切屑運動。工作行程時,刨刀速度要穩定,空回行程時,刨刀要快速退回,即要有機會作用。切屑階段刨刀應近似勻速運動,以提高刨刀的使用壽命和工件的表面加工質量。刀具與工作臺之間的進給運動,是由固結于軸O2上的凸輪驅動擺動從動件O7D和其他有關機構(圖中未畫出)來完成的。為了減小機械的速度波動,在曲柄軸O2上安裝一調速飛輪。切屑阻力圖1-2中。 ...
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